Изследването проследява организацията и функционирането на религиозното образование в държавните училища в Европа. В него са представени данните за 33 страни, като за всяка държава е описана информация. Книгата разглежда религиозното образование в неговите различни аспекти и функции като учебен предмет в държавните училища. Очертава се картината на религиозното образование в България, като се правят паралели с фактите на отделни европейски страни и се посочват съвременните изисквания пред предмета Религия, които трябва да бъдат решени, ако този предмет бъде въведен като редовен в българските държавни и общински училища.
Отзиви
Все още няма отзиви.